“我還要吃，我偏要吃，我就是要吃！”日前，筆者在餐館目睹一名五六歲孩童因家長(zhǎng)制止其多吃豆干而情緒爆發(fā)、大聲叫嚷。其實(shí)，孩子的任性表現(xiàn)，多與家長(zhǎng)相關(guān)，越是嬌寵溺愛(ài)，孩子發(fā)泄負(fù)面情緒時(shí)往往越顯任性。明智的家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子的負(fù)面情緒予以及時(shí)疏導(dǎo)。
及時(shí)提醒，防止愈演愈烈。“小洞不補(bǔ)，大洞一尺五?！焙⒆与S心所欲地發(fā)泄負(fù)面情緒，若不及時(shí)提醒、有效促進(jìn)改正，往往會(huì)有加無(wú)已。作為家長(zhǎng)，每遇孩子發(fā)泄負(fù)面情緒，既要理智觀察、分析原因，也要選擇合適時(shí)機(jī)，予以引導(dǎo)或制止，既可當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)?，也可另?yè)駮r(shí)間和地點(diǎn)，不宜用責(zé)罵之法，宜用勸導(dǎo)之策，也許能收獲較好的效果。
正確引導(dǎo)，盡量入腦入心。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子有意無(wú)意暴露出的負(fù)面情緒，對(duì)孩子因勢(shì)利導(dǎo)，力求讓孩子的負(fù)面情緒不直接或間接轉(zhuǎn)化為性格弱點(diǎn)，更不至于升級(jí)為行為習(xí)慣。還應(yīng)當(dāng)給孩子講清隨意發(fā)泄脾氣對(duì)自己的身心健康和家人心情的危害，讓孩子深刻知曉對(duì)家人尤其是長(zhǎng)輩應(yīng)尊重孝敬，爭(zhēng)做懂禮貌、有素養(yǎng)的好孩子。
注重激勵(lì)，增添孩子信心。孩子應(yīng)是在掌聲中長(zhǎng)大。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)出良好的行為舉止，應(yīng)給予掌聲，多加激勵(lì)，有條件時(shí)還可給予適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。這對(duì)孩子發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、修正錯(cuò)誤，逐步克服負(fù)面情緒，會(huì)產(chǎn)生極大的助推作用。
